星期二, 11月 17, 2009
傳播學導論(Introduction of Dissemination)
傳播學導論課程綱要表科目名稱 傳播學導論(Introduction of Dissemination)授課教師 黃亦秀開課年級 日華文098忠 學分 2 每週授課時數 2 上課教室 914修習別 選修教學目標及課程設計 本課程主要在介紹傳播學的概念、發展以及對社會的造成的影響等…，希望能增進同學們對傳播領域的了解及興趣，進而更加學習大眾傳播方面的專業知識。由於傳播學是對各種傳播現象的綜合研究，靈活運用後，將可以大大提升同學未來職場就業能力，讓您獲得最佳的工作傳播效果。另外，本課程設計希望培養同學們具有本土化思考型模式與全球化舉止行為的傳播教育及效果，更希望能夠培訓教化出傳播理論與實務並用的傳播尖兵。
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科技對藝術的影響－蔣顯斌、董陽孜 華三忠 9613528 王俐鈞
在此電腦科技、網際網路高度發展的二十一世紀，數位藝術蓬勃興起，國內近年來掀起的「數位風」，在藝術創作應用方面引起一陣風潮，許多藝術家也利用電腦、多媒體創作數位藝術。
由國立台灣美術館舉辦的「對話─董陽孜書法作品展」，結合建築師姜樂靜與新浪網創辦人蔣顯斌的創意，將書法家董陽孜的作品發展為空間與數位藝術。這項顛覆傳統書法展示的概念，出自現年六十七歲的董陽孜，「誰說書法藝術是傳統藝術？我要證明書法藝術是當代藝術！」 展場上長達五十五公尺的「滾滾長江東逝水」以及高九公尺的「九萬里風鵬正舉」，姜樂靜利用自然光影及空間方位與作品產生互動。
蔣顯斌則將董陽孜的五幅作品化為電腦動畫，並運用三百六十度環場設備進行多媒體展示，讓充滿動態美的書法跳脫紙面，在三度空間裡舞動流轉。相對於與靜態建築空間的對話，蔣顯斌則將董陽孜的書法多媒體化，並以「天地眾生的對話─一場文字基因的風雲際會」為主題，試圖將書法的意境及文字背後傳達的意念，透過電腦動化及網路科技的方式立體呈現。像是「滾滾長江東逝水」變成動畫之後，宛如江水流動的狀態與聲響被具體化。
來到國美館竹林廳三百六十度環形展場，可透過中間方桌的超大型觸控螢幕選擇想要觀看的作品，螢幕上會出現與作品相關文字的網路訊息，並以旋渦的形狀出現。像是「山雨欲來風滿樓」在網路上搜索至少有數十萬筆，除了原意，多半形容股市等，也反應群眾對這組字的感受，蔣顯斌希望民眾看到董陽孜書法作品時，也感受到文字意念背後的現代意義。以數位多媒體技術將書法文字元素製作成趣味、互動及空間性的新藝術創作，希望能演繹書法文字更深情的藝術感。
科技與藝術結合科技可以提供傳統藝術表現新工具，使藝術創作能以更迅速更方便的方式進行理念表達，提升創作內涵及科技提供新的創作媒材及形式，自然形成創新的風格。科技運用在其他藝術形式表現，發展出攝影藝術、電影藝術、雷射藝術，還有動力藝術、錄影藝術以及電腦繪圖等不同方向。此外，電腦動畫影像科技是近年來迅速發展的電腦應用，不但，對於個人生活型態及學習思考模式有重大衝擊，同時對於文化的形成具有深遠影響力。總括來說，科技與藝術其實是密不可分的，科技提供媒體材料與行式，創作內容卻應是藝術家內在的情感，利用雙方互助的方式下去呈現，現今的生活中，已步入數位科技化，手指頭動動就能夠觀看我所希望的圖片，便利及高科技的手法，把藝術的層面帶向更高的境界，運用科技的進步，把不可能變成可能，誰說我們不能夠進入畫中？誰說我們沒辦法凝聽水聲？蔣顯斌用它的智慧、攝影機、觸感螢幕、聲控裝置，把我們帶入另一個世界中！現在的生活，不再是以平面角度來去觀看，而是深入其境，利用數位藝術的呈現，讓藝術走向國際世界。
科技對藝術的影響
以蔣顯斌在國美館展出為例
蔣顯斌先生結合董陽孜女士的書法，在國美館展出藝術作品，以媒體影音結合傳統書法，激盪出令人耳目一新的文化藝術作品。接下來將以此為例，來探討科技如何影響人文，而人文是怎麼反映在藝術創作上，或者，科技能帶給藝術什麼樣的表演新型態？
科技與文化的爭議，在英儒斯諾的《兩種文化》一書中，就已經開始被強調，雖說科技的發展在一開始的時候，經由文化活動的配合，才得以迅速，且順利的被世人接受，人類文化可以說是主宰科技初期的發展，但到了現在，是科技在影響人類的生活、文化，還是文化在影響科技的發展，答案已經是一個大難題。而在科技如此迅速發展的情況下，社會變的理性，變的以功利為目的，認為只要結果是成功的，那麼過程中使用的工具，或是手段，已經不那麼重視是不是符合道德標準，以及人本主義，這對文化是很強的打擊，對修養的衝擊。
蔣顯斌先生在國美館的展出，是將傳統書法，在董陽孜女士的厚實基礎下，進行大量的拆解，運用了更多的空間，留白，使書法文字變的更具藝術性，再結合數位媒體，以長廊的空間，環形設計，聲光音效作展出，不僅加強了書法藝術之美，更融入了空間的美感，以及滿足了視覺享受，這都是將藝術作品再加上科技的呈現方式所得到的效果。
由這個展覽可以看出，現代人在科技的影響下，不管是熟悉畫面快速流動的電視電腦影音，或是動畫是的播放，越具有聲光效果的產品就越讓人喜愛，這是科技把人們的胃口養大了，傳統的模式在年輕人這一代已不再受到喜愛，聲光的刺激才是吸引年輕人的主要原因，而蔣顯斌先生很高明的將書法藝術，變化成一幅幅流動的畫面，再加上光影的變化，空間的擺弄，十足成功的吸引了人們的目光，這也就是運用科技來達到幫助文化更深入人心中，傳統不再是沉悶的代表，而是媒體影音的新寵兒，創作的新元素。
由這個例子來看，科技產物對人們的生活早已是不可抹滅的影響，但對我來說，是人類控制了科技的發展，還是科技約制了人類的生活，不是我所要在意的，畢竟這個問題關係到整個人類生活的結構，牽扯的方面實在太大太大，而我需要在意的是，科技能不能帶給文化什麼幫助，科技能不能讓已經漸漸凋零的，那些傳統，而又美麗的藝術作品，再重新活過來，重新進入這個多采多姿的世界，讓那些歷經千年的產物，能回到生活之中，成為生活的一份子。我想，在這個例子當中，科技結合藝術，展出中華文化最有特色的其中之ㄧ，將不會只是一個展出而已，而是傳統文化經過思考，揉合現今思潮，再帶到生活中的一個新開始。
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