星期一, 1月 28, 2008

學生作品範例

第4屆「金聲獎」廣播廣告獎報名表
參賽廣告 類別 一、廣播廣告獎:(二)非商品廣告類 主題 小狗狗也需要一個家
地址 407台中市西屯區僑光路100號



廣告內容說明 ◎廣告創意發想:近年來流浪狗猖獗,不僅造成社會上的困擾,更衍生出許多社會問題,而流浪狗之家就是專門收留這些可憐的狗兒們。但這麼做卻無法停止流浪狗數目的減少,因此,唯有呼籲大家發揮愛心,領養狗兒,才是解決問題之道。◎廣告詞內容:妹妹(妮芝同學飾演):媽媽~媽媽,你看,有好多可愛的小狗狗喔!姐姐(明真同學飾演):對啊,好漂亮喔!媽媽,我們領養一隻吧!媽媽(秀儀同學飾演):叔叔,這麼多狗,阮若沒去領養,恁攏按怎處理?管理員(世昌飾演):那係這些流浪狗,待在阮這裡是有一定的時間,若這時間一過,沒人來認養,牠們就會被安樂死,好加在今日恁有來,不然恁嘛呷認養一隻,那嘸,牠們就會很有可能惦在流浪之家最後一天囉。媽媽(秀儀同學飾演):啊嗯丟好家在阮今日有來,A通決定牠們的命運,那嘸這隻阮就帶返來啊妹妹(妮芝同學飾演):喔耶~(歡呼聲),我們家終於有小狗狗了姐姐(明真同學飾演):好高興喔!旁白(亦秀老師):我們很乖,我們想要活下來,其實認養狗的方法很簡單,只要攜帶身份證和300元手續費還有一顆愛心就可以囉!守護人類最忠實的朋友~ (合):愛牠就不要害牠!◎表現形式-日常生活型:狗跟人類密不可分,所以廣告以「日常生活型」作為表現方式;運用「對話型」及「戲劇型」手法來傳遞主題,使大家一聽就可以了解我們所要訴求的重點。◎音效:人聲與狗叫聲、狗打架聲◎背景音樂:凱文柯恩《綠鋼琴》專輯中的走過綠意 附件 □0 報名□1 表1式5份□2 參賽節目CD1式5份□3 授權同□4 意書1式2份 上述各項經查驗屬實,敬請准予報名此致國立教育廣播電臺報名學校系所或實習電臺:李世珍主任學校系所或實習電臺負責人(簽章):黃亦秀老師參賽人代表(簽章):余妮芝中華民國96年4月 15日

口語傳播

口語傳播課程綱要表
系科名稱: 應用華語文系 科目名稱:口語傳播英文科目名稱:speech communication 學年、學期、學分數: 一學期、二學分 教學目標: 1、 本課程的主要目的在加強修課學生的口語傳播能力,2、 口語傳播主要探討人類如何運用「3、 訊息」4、 (message),5、 以達成個人、組織、社會與6、 國家所設定的目標。學程規劃以傳授語音、語言及幽默表達等基本功為基礎,7、 繼而8、 針對9、 商業行銷、政治傳播、節目主持、新聞播報、組織發言等不同10、 應用情境,11、 進行理論與12、 實務兼具的表達素養教育。2、「口語傳播學」是現代人必備之溝通法寶,語言更是人類溝通的重要橋樑,但如何將話說到對方的心檻兒,可就不簡單囉!大至政治與國家話題;小至家庭與職場的關係,只要掌握住「溝通良好」的簡單概念,就可以無往不利!13、 實習演練:學程目標在於使學生懂得妥善結合口語與14、 媒體,15、 掌握精準、效率、合宜的表達訣竅及契機。內容包括指16、 導學生利用廣播節目call in練習口語表達及檢討、教育電台彰化分台參訪、Dalet電腦錄音等實際上線操作演練,17、 俾使學生能夠確切18、 認識及掌握口語傳播的技巧及運用,19、 使其修完這一門課後,20、 得以具備深度寫作、口語表達與21、 企劃的能力,22、 以因為未來工作職場上的挑戰。